Les bonnes pratiques d’ACS dans le rapport entreprise-formation-territoire à l’enseigne de la durabilité

Il s’agit de parcours d’apprentissage de type dual, qui ont d’abord été présentés aux propriétaires et aux responsables RH pour être ensuite co-conçus par l’IPSIA et par l’entreprise, avec le soutien d’Anpal Servizi, l’agence technique du Ministère du travail pour le développement et la promotion des politiques actives. Grâce à cette expérience d’apprentissage, les 5 lycéens pourront acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour exercer une activité d’assistance technique pour l’installation, l’entretien et la réparation des installations frigorifiques, un domaine technologique dans lequel Angelantoni a développé des produits innovants et déposé des brevets à l’enseigne de la durabilité et de la protection de la planète.

L’initiative a été présentée le 4 juillet dernier lors d’une visite au siège de l’entreprise, au lieu-dit Cimacolle 464, à Massa Martana (Province de Pérouse - PG).

Ce sont précisément ces synergies entre l’école et l’entreprise qui aident à surmonter le fossé entre l’offre et la demande d’emploi, explique Massimo Temussi, président d’Anpal Servizi. En tant que société “in house” au Ministère, et dans notre fonction d’assistance technique aux Régions, nous vivons la grande distance qui existe entre le monde de la formation et celui de la production. L’initiative entre le Groupe Angelantoni et l’Ipsia de Todi, à laquelle nous avons contribué dans la phase d’élaboration et de co-conception, va dans la bonne direction et constitue une bonne pratique à répliquer sur d’autres territoires. L’aspect le plus intéressant est sans aucun doute l’adoption du contrat d’apprentissage de premier niveau, un instrument qui permet aux étudiants d’acquérir les compétences nécessaires pour entrer immédiatement sur le marché de l’emploi avec des profils professionnels de qualité.

Ainsi se renforce le projet de formation (en activité depuis 2020) mené de concert par le Groupe Angelantoni et l’Ipsia de Todi, qui inclut l’Atelier de technique frigorifique, le cours de technique frigorifique, les visites didactiques et la formation ciblée des enseignants.

Ce projet démontre le puissant lien du Groupe avec le territoire et se fixe de former des compétences utiles au développement et à la croissance de l’économie locale et de ses vocations, confirmant la sensibilité de l’entreprise envers la formation des jeunes.

Nous sommes à Massa Martana, dans un site merveilleux qui non seulement renforce notre sensibilité et notre respect pour l’environnement, mais nous donne aussi la possibilité de mettre à l’épreuve notre capacité à intensifier les rapports avec le territoire, principalement en matière de formation des jeunes, explique Federica Angelantoni. Peut-être est-ce là une vision un peu ptolémaïque, mais une entreprise qui regroupe autour d’elle des technologies, des compétences, de la créativité et l’envie de "faire entreprise", capable d’attirer des talents et soutenue par d’excellents centres du savoir, est une entreprise qui a tous les atouts de son côté pour grandir et prospérer sur la longue période. Notre mission est de restituer quelque chose, en termes de développement, de bien-être et d’opportunités d’emploi, au territoire sur lequel nous œuvrons. Il est évident que toute entreprise doit générer valeur et profit, car sinon elle ne pourrait survivre ; mais cela n’est nullement en opposition – et je dirai même plus, cela va de pair – avec la nécessité que ce bien-être soit redistribué au territoire. Ce n’est qu’ainsi que l’on peut construire les conditions pour un développement substantiel et continu. Cette vision de l’entreprise est le plus grand héritage que nous a laissé mon grand-père, le fil rouge qui, aujourd’hui encore, caractérise notre manière de "faire entreprise".

Nous considérons que la synergie développée entre notre établissement et une grande entreprise du territoire, explique la directrice de l’Ipsia de Todi, Venusia Pascucci, ainsi que l’étroite collaboration avec l’agence Anpal Servizi, qui nous soutient depuis longtemps dans la qualification des processus de transition école-travail, représentent les bonnes conditions pour continuer à assurer à nos étudiants une offre formative de qualité, personnalisée et correspondant au besoin de compétences spécialisées qu’exprime le marché de l’emploi.